Klafki

Klạfki,

 

Wolfgang, Erziehungswissenschaftler, * Angerburg 1. 9. 1927; 1963-92 Professor in Marburg, bildete die didaktischen Ansätze der geisteswissenschaftlichen Pädagogik zur Theorie der kategorialen Bildung und zu einer kritisch-konstruktiven Erziehungswissenschaft weiter; beschäftigt sich mit Fundierungs- und Methodenfragen der Erziehungswissenschaft sowie mit pädagogischen Gegenwartsproblemen (v. a. Schulorganisation, Lehrplan).

 

Werke: Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung (1959); Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (1963); Funk-Kolleg Erziehungswissenschaft, 3 Bände (1972, mit H. J. Finckh u. a.); Aspekte kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft (1976); Geisteswissenschaftliche Pädagogik, 4 Teile (1978); Der Erziehungs-, Bildungsprozeß und das Problem der pädagogischen Methoden in der Sicht der geisteswissenschaftlichen Pädagogik, 4 Teile (1981-82); Die Pädagogik Theodor Litts (1982); Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (1985).

 

Herausgeber: Schulnahe Curriculumentwicklung und Handlungsforschung (1981); Verführung - Distanzierung - Ernüchterung. Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus (1988).

 

Literatur:

 

J. Ebert: Kategoriale Bildung (1986).